【摘 要】
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一、讨论法教学实施的必要性、现实性和可能性(一)必要性传统教学方法注重教师的"讲",学生参与的积极性不高,在目标要求上偏于识记,而不重视理解和运用,这就造成学生对知识的
【机 构】
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河北省南皮县后印中学中学二级教师,河北省南皮县后印中学中学二级教师
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一、讨论法教学实施的必要性、现实性和可能性(一)必要性传统教学方法注重教师的"讲",学生参与的积极性不高,在目标要求上偏于识记,而不重视理解和运用,这就造成学生对知识的掌握依靠死记硬背,缺乏对知识的转化和应用能力,学生的学习很被动,对老师的依赖性太强,缺少独立思考和解决问题的能力.这一点各届教育人士已有共识.因此,打破传统教学方法和模式的"牢笼"势在必行.
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