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数学作为基础教育阶段的基本学科,其在学生发展方面承担着重要的职责。在新课改不断深入发展的今天,传统的小学数学作业早已无法满足学生的数学发展需求,也无法满足数学教学改革的要求,此时需要教师对数学作业设计进行改革,使学生在完成作业的过程中获得发展。
谈小学数学作业的多元化设计
【摘 要】
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数学作为基础教育阶段的基本学科,其在学生发展方面承担着重要的职责。在新课改不断深入发展的今天,传统的小学数学作业早已无法满足学生的数学发展需求,也无法满足数学教学
【机 构】
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甘肃省兰州市静宁路小学草场街分校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年35期
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