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如今,随着我国新课程改革进程的加快,对于学生的生活、学习方面都作用明显的高中音乐课程,在改革方面取得的效果也非常明显。但是新课改还需要继续探索和实践,而我们的高中音乐课程改革还面临着许多困难。文章就面临的困境和相应的应对措施进行了分别的论述,希望能为高中音乐课程改革及时解决难题提供一定的参考。