【摘 要】
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作为宋代理学代表人物的朱熹，从培养儒家正统的封建社会所需要的人才出发，提出一整套教育内容与方法，他的教育思想中为封建统治阶级服务、培养封建道德的消极内容已被历史所扬弃
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作为宋代理学代表人物的朱熹，从培养儒家正统的封建社会所需要的人才出发，提出一整套教育内容与方法，他的教育思想中为封建统治阶级服务、培养封建道德的消极内容已被历史所扬弃。然而，他从自己的实践和前人的经验中总结出来的许多积极的因素却值得我们重视与研究，尤其是“朱子读书法”，对于我们今天的语文教育仍有着不容忽视的借鉴意义。
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