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艺术贵在创新,艺术教育需要培养创新人才。文章分析了美国美术教育体系,指出:真正以学生为本,突出受教育者的主体地位和充分发挥其主体作用;突出批判精神的培养和对自我的审视反思;始终以专业绘画为中心,以兴趣为学习动力;开放、自由的教学生态等,构成了美国美术教育的鲜明特色。为解决我们教育产品的"同质化""批量化"问题,而向"个性化""创新性"转向提供了有益的借鉴。