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在教育生涯中遭遇“问题学生”是常有的事，尤其是职业学校“问题学生”所占比较比普通学校要更大些。作为一名职业学校的班主任，掌握“问题学生”的转化与教育技巧可以说必须要具备的工作技能，掌握这项技能不仅有利于班主任工作的开展，更能够影响学生的健康成长，消除校园和社会的不和谐隐患。
浅谈问题学生的教育与转化
【摘 要】
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在教育生涯中遭遇“问题学生”是常有的事，尤其是职业学校“问题学生”所占比较比普通学校要更大些。作为一名职业学校的班主任，掌握“问题学生”的转化与教育技巧可以说必须要
【机 构】
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南宁市第一职业技术学校
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2017年27期
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