【摘 要】
：
高中阶段是学生形成人生观和价值观的重要时期,怎样充分利用高中语文教材中的诗歌来实现对高中生人文精神的培养,成为高中教师乃至整个教育界都十分关注的课题之一。研究采用
论文部分内容阅读
高中阶段是学生形成人生观和价值观的重要时期,怎样充分利用高中语文教材中的诗歌来实现对高中生人文精神的培养,成为高中教师乃至整个教育界都十分关注的课题之一。研究采用文献分析与举例论证相结合的方法,就高中语文诗歌教学中人文情怀的渗透和培养进行研究。旨在探索出更加科学的实践方法,研究表明,教师必须不断提升自己的素质、巧妙设置情景、加强对学生鉴赏能力的培养,才能达到理想中的目标。
其他文献
随着微博微信以及新闻客户端普及与兴盛,众多新兴媒体的迅猛发展使得我们进入了全媒体时代,在全媒体时代,信息传播活动呈现了许多全新的特点,新闻信息的及时性、交互性更加强
主要探讨在基础网络条件具备的情况下,如何实现电路自开通,从而实现快速交付业务,及时满足客户需求。
根据建构主义的指导思想,学生在学习科学概念之前头脑中存在着大量的相异构想。概念图作为表征学生认知结构和促进学生有意义学习的工具,它可以被用来诊断、转变学生的相异构
近年来,硕士研究生统一入学考试考生作弊出现许多新的特点：方法多样化、手段高科技化、成员集团化、“行业”产业化,给考试的组织及管理工作带来严峻挑战,在社会上产生不良影
近年来,我国农副产品批发市场发展颇为迅速,但是在发展过程中出现了不少问题。本文从农副产品批发市场发展存在的问题出发,分析农副产品批发市场未来发展趋势。
In recent y
随着教育叙事研究的深入发展,其基本品格方面的一些问题也逐渐显现。针对教育叙事研究的焦点和关键问题,教育叙事研究必须加强自身方法建设和学术规范,在研究中要遵循相应的
随着物联网、云计算等新技术的日趋成熟,智慧教育的推行促使以智慧教室为代表的学习环境设计与应用得到广泛关注。通过对智慧教室概念特征的归总,对比传统多媒体教学环境的弊