【摘 要】
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我国教育事业在不断发展和改革过程中,始终将“以人为本”作为教学理念,然而,结合我国小学教学管理工作现状可以看出,仍然存在诸多问题急需解决,而造成问题的根本原因在于“
【机 构】
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吉林省通化县光华镇中心小学 134100
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我国教育事业在不断发展和改革过程中,始终将“以人为本”作为教学理念,然而,结合我国小学教学管理工作现状可以看出,仍然存在诸多问题急需解决,而造成问题的根本原因在于“以人为本”教育理念的缺失,因此,本文通过小学教学管理工作中存在的问题进行分析,并针对性提出改进措施,充分迎合“以人为本”教育理念,俄日促进小学生健康发展奠定良好的基础.
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