【摘 要】
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中学数学的学习,不仅要熟练掌握"双基",即基础知识、基本技能,更要重视数学思想方法的掌握运用。数学思想是数学学科的脉搏,更是我们学生掌握数学知识必备的能力。本文将"转
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中学数学的学习,不仅要熟练掌握"双基",即基础知识、基本技能,更要重视数学思想方法的掌握运用。数学思想是数学学科的脉搏,更是我们学生掌握数学知识必备的能力。本文将"转化"思想在中学数学解题中的运用作简明扼要的阐述,并通过对中学数学常见的数学题型的研究,初步分析该思想在解题中的应用,以期有效地培养学生的解题能力,提高数学教学质量。
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