【摘 要】
：
外资研发嵌入激发区域自主创新活力的同时也会引发冲突问题。本文将政府补贴作为外资研发与自主创新主体冲突及结盟问题的调节机制,应用GMCRⅡ即冲突分析图模型理论,构建冲突
【机 构】
：
西北工业大学管理学院,西北大学经济管理学院
【基金项目】
：
国家自然科学基金面上项目“基于交互耦合网络的项目组合风险演化机理与测度模型研究”(71672145);国家自然科学基金青年项目“交互耦合项目组合风险的网络推理与集结模型研究”(71402142);陕西省软科学计划研究面上项目“外企研发资源融入陕西区域创新体系的机制与路径研究”(2016KRM142)
论文部分内容阅读
外资研发嵌入激发区域自主创新活力的同时也会引发冲突问题。本文将政府补贴作为外资研发与自主创新主体冲突及结盟问题的调节机制,应用GMCRⅡ即冲突分析图模型理论,构建冲突图模型并求解冲突均衡解,探索外资研发中心与自主创新主体冲突稳定性结局及结盟特征。结论指出,在政府补贴调节作用下,外资研发采取依托母公司先进技术并吸收本地前沿技术的双重策略实施网络嵌入,而自主创新主体则倾向构建内部结盟以应对外资研发策略调整。基于政府补贴视角的冲突均衡分析为政府部门关于外资在华研发的科技决策提供了理论借鉴。
其他文献
采用OM、X射线衍射仪、SEM等研究了固溶时效对高强亚稳态Ti-B20合金组织性能的影响。结果显示:合金经固溶时效后,由α相和β相组成;随时效温度的升高,析出相由针状变成片层,
提出了一种基于视频跟踪的行人过街状态表达与分析方法。采用自适应的混合高斯背景模型实现复杂交通场景下的背景抽取,提取运动行人目标;通过扩展的Kalman滤波算法对过街行人进行跟踪,获取行人的运动轨迹;根据有限状态自动机理论将行人过街过程表达为连续的微观行为状态;在行人过街运动参数的基础上,对行人的过街状态进行推理并分析,得出合理的过街行为方式。通过实际无信号交叉口行人过街视频跟踪实验表明,该方法具有
社会对高专学前教育专业学生的实践能力要求越来越高,这种能力只有在幼儿园的教育教学实践中才能得到发展和完善。见习作为实习前的预备环节,是教学实践的一项重要内容,同时
加强大学生党员的教育管理工作是高校党建的一项重要任务,也是关乎高校党的建设的基础工程。高校党组织必须高瞻远瞩,认清形势,增强新时期大学生党员教育的责任感和使命感,切