小学英语课堂导入法归类

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如何在一堂课的起始阶段就吸引学生的注意力,让活泼好动的孩子尽快融入英语课堂中,是目前小学英语教学亟待解决的重要问题。因此,课堂教学中的"导入新课"这一环节便引起了广大教师的重视。
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