农学类专业课课程思政建设探索——以《园艺作物研究法》课程为例

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推行课程思政教学改革是高校培养高素质人才,落实立德树人根本任务的重大举措,本文以《园艺作物研究法》课程为例,就将思政教育充分融入农学类专业课程中,在进行专业教育的同时有效的实现引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的道德品质,培养农科专业大学生知农、爱农、服务三农意识的思政教育目的的具体方法进行了探索与讨论。
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