【摘 要】
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伴随“互联网＋”时代的到来,信息技术也被广泛地应用到教育教学中,以微视频教育资源为核心而开展的翻转课堂引发世界教育界的普遍关注。环视国内翻转课堂实践产生的问题,利用
【基金项目】
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2015年度安徽省哲学社会科学规划一般项目“‘互联网＋’时代微视频教育资源应用研究”（编号：AHSKY2015D152）.
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伴随“互联网＋”时代的到来,信息技术也被广泛地应用到教育教学中,以微视频教育资源为核心而开展的翻转课堂引发世界教育界的普遍关注。环视国内翻转课堂实践产生的问题,利用信息技术助力教育变革的技术问题应是实施翻转课堂必须正视的一个基础性课题。基于此,提出了解决翻转课堂技术问题的策略,即结合中国实际,以国家基础教育资源库平台为核心,以政府为主导,加强校际合作,引入企业力量,重组资源配置,加快微视频平台与学习管理软件的共建共享,以推动开展真正的翻转课堂实践。
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