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在艺术设计教育越来越重视实践课程改革的背景下，国内一些教育人士往往把眼光放在课程模式的改革上，而忽略了评分模式的跟进。以往的评分模式大多是教师按照个人的标准、经验、喜好来给学生评分，而学生则依据教师喜欢什么样的形式和风格，这种模式具有很大局限性。文章提出改革现有的评分模式，艺术设计的教学与评分需要重视市场，应以市场认可度为评分的主要参考值，这样才能使学生真正将所学的理论知识与实践相结合。