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随着新能源产业的不断发展,需要越来越多的高技能人才,中职类院校为了培养中职学生的创新能力、实践操作能力,不断地探索,在教学中改变教学方法和教学理念,采用“理实一体化”教学模式,以赛促教、以赛促学,激发学生的求知欲。以技能竞赛为契机,以完整的工作任务单为载体,培养出一批批光伏发电产业的高技能人才。