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本文重点阐述了音乐理论课教学中音乐分析写作的意义及重要性,并结合作者的实际教学案例,深入浅出地介绍了"铺垫式"教学方法,从而帮助学生改进思考音乐的方式,提高音乐分析写作的能力,激励学生沟通与发现。
激励沟通与发现——音乐理论课分析写作教学法研究
【摘 要】
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本文重点阐述了音乐理论课教学中音乐分析写作的意义及重要性,并结合作者的实际教学案例,深入浅出地介绍了"铺垫式"教学方法,从而帮助学生改进思考音乐的方式,提高音乐分析写
【机 构】
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纽约曼尼斯音乐学院; 中国音乐学院作曲系;
【出 处】
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中国音乐
【发表日期】
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2004年期
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