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【摘 要】
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小学高年级品德教学应坚持“以人为本”的教学理念,将学生的日常生活与课程内容相结合,加深学生对品德内容的记忆与理解.在小学高年级品德课堂中,学生作为主导者与参与者,应
【机 构】
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广东省韶关市南雄第一小学,广东 韶关,512400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年10期
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