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高校体育教学担负着弘扬中国传统文化的重要任务,其中太极拳是体育教学中的重要内容。目前,高校太极拳教学基本采用传统的教学模式,教学手段和方法单一,教学效果低下。基于此,将目标设置理论应用到太极拳教学研究试验中,以探讨目标设置理论对太极拳教学效果的影响,并提出高校太极拳教学中应用目标设置理论的途径,以期提高体育教学质量。