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期刊论文
背诵:小学语文教学的原点
背诵:小学语文教学的原点
来源 :语文天地:小教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hbsheng111
【摘 要】
:
古人云:“书读百遍,其义自见。”这其实就是强调读和背的重要性,背诵这种传统的教育“良方”,可以让学生积累一定量的名句名篇,理解文章所蕴含的思想感情,启迪学生的智慧,对写
【作 者】
:
杨玉
【机 构】
:
江苏省盱眙县三河实验小学211742
【出 处】
:
语文天地:小教版
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
学语文
书读
促进作用
定量的
文学素养
夜宿山寺
唐诗宋词
文思如泉
经典名篇
解诗
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古人云:“书读百遍,其义自见。”这其实就是强调读和背的重要性,背诵这种传统的教育“良方”,可以让学生积累一定量的名句名篇,理解文章所蕴含的思想感情,启迪学生的智慧,对写作有相当大的促进作用。因此,教师应引导学生背诵一定量的名篇和诗文,因为背诵本就是小学语文教学的原点。
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