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采用开放式问卷等方法,探讨贵州民族地区青少年与社会和谐的心理结构,编制贵州民族地区青少年与社会和谐的心理量表,并对其进行探索性因素分析和验证性因素分析。结果发现,贵州民族地区青少年与社会和谐的心理结构包括＂角色接纳、学习适应、关系和谐、规则认同＂4个方面,且该量表有良好的信效度,可以作为贵州民族地区青少年与社会和谐关系研究的测量工具。