试论高校基础声乐教学中学生创造力的培养

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要培养一个人的创新能力必须在一定的环境中进行,只有在浓厚的创新氛围和创新的环境中,才能实现对创造型人才的培养.在高校基础声乐课堂教学中,通过营造创造的教育环境,培养学生的创新意识、创新精神、创新质量,提高学生的自主学习能力.
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