论文部分内容阅读
据数据统计,我国约1/5耕地受重金属、农药等污染,流域性/区域性土壤污染态势严重。污染场地修复与利用呈现不合理态势,部分污染场地未经风险评估与修复被作为居民住地和商用地开发利用,还有部分场地被弃置,
国家“十二五”投1.5亿元支持污染场地修复技术研发
【摘 要】
：
据数据统计,我国约1/5耕地受重金属、农药等污染,流域性/区域性土壤污染态势严重。污染场地修复与利用呈现不合理态势,部分污染场地未经风险评估与修复被作为居民住地和商用
【出 处】
：
环境卫生工程
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
中国古喀斯特的形成受大地构造演化和古地理位置的控制。本文结合中国地壳运动的特点,概述中国各地质历史时期发育的古喀斯特。并根据古地磁资料所恢复的古地理位置及所保留
一场时代的暴风雨 伴随着十月的雷声滚滚而来 滋生着崇敬与恬然怀想的十月 祥和地莅临了 十月,思念穿越渴望的眸子 母亲,我们正高举起手中的麦子与镰刀 为你祈求着瑞雪和平安 在季节的空中每一次追寻 都盛开着明亮的声响 在黑夜与光芒的边缘 那些美好的歌唱 在人们的血脉间不息地流淌 屹立在黎明的前方 我清楚地感到大地深层 起伏的心跳 遥望十月 曾为黑暗淹没的家园
摘 要：评价是学问，是艺术。评语文课是语文教研活动中的一种常见形式，是教育管理者和语文教师必备的重要素质。一堂好的语文课，体现了任教者的教学素养和学生自身发展。 关键词：小学语文课;多元评价;教学效果 评价是学问，是艺术。评语文课是语文教研活动中的一种常见形式，是教育管理者和语文教师必备的重要素质。一堂好的语文课，不能光靠精美的课件，华丽的语言来支撑，更应该体现任教者的教学思想和教学素养，使学
摘 要：时代的发展推动了教育改革持续落实，以学习结果评价为主要关注重点的教学活动已经不符合教学发展需求。深度学习是指学生根据自身知识基础逐步搭建上层知识结构，有效增强学生的知识认知与理解、独立思考与探索的能力，实现知识学习的整体性与统一性。《义务教育课程标准》指出教学目标、教学方法及教学内容改革需要满足学生发展需求，有效解决教学低效化现象，使得学生们在学习活动中取得更好的效果。低年级阶段小学语文教
德国总理安格拉·默克尔 默克尔 今年53岁，老公阿希姆·绍尔是一位量子力学教授。他十分低调，对媒体采访也是敬而远之，他甚至没有参加默克尔的就职典礼。他俩于1998年结
本文介绍了广西桂平航运枢纽右坝肩无线电波透视方法的选择和资料整理中各种溶洞异常体的曲线特征及洞体大小的分析确定,并圈出了相应的岩溶发育地带。文中认为,在岩溶地区的
2011年4月28日上午。广西召开公开选聘第一批八桂学者特聘专家新闻发布会。18家中央驻桂、广西主要新闻媒体的代表参加会议。会议由自治区党委宣传部副部长沈明主持，自治区党
陈永川，1964年出生在四川省南充市郊的小山村里，从小痴迷于数学，卓越的才华使他在16岁时便进入四川大学计算机专业学习。1987年他正式进入美国麻省理工学院，受教于美国著名数学家
摘 要：随着素质教育的不断发展，初中阶段历史教学已经发生了很大的变化，教师不仅要让学生能够学会书本中的知识，更要加强对学生的德育教育，所以在初中历史的教学中渗透德育教育至关重要。教师首先就可以选择合适的教学案例来为学生讲解，激发学生的学习兴趣，然后在教学中引导学生良好的心理品质的形成。最后，教师也应该将实践活动重视起来，让学生能够理论与实践相结合，全面的提高自己的德育水平。 关键词：初中历史;德