朋友有莲花池,约了去赏。正是盛夏,一进莲花池,但看到一朵朵白莲花在风中摇曳,三五知己,在薄薄的清晨里赏莲,的确是件有情调的事情。莲花池是他买了别墅之后自己挖出来的,虽
当今高中英语课堂,学生的学习太过依赖于教师的讲解,而忽略了其自身的独立思考能力及创造力。本文介绍了四种方法来提高学生的思维灵活能力及创造力。
父亲电话里说:“武儿,电视很多重台,很多台没有.你回来给我调台吧!”父亲总是这样,一不小心,就把电视的频道弄得乱乱的.rn父亲的住房离我的新家并不远.我赶到“老家”时,父亲
由于我国英语在早期教育中并不重视发音,造成一批具有丰富教学经验的老一辈教师发音不是十分标准,尽管他们能结合自己的教学经验使知识更好地被学生理解、消化,却不能跟据新
爱学生,请从善待学生的名字开始,这是一个简单而又重要的开始。 语言,有时需要“瘦身”,但又要“健身”,从而提高其思维的含金量。 何为大师?大师就是那些下最深的功夫研究,用
如果说我的军旅时光是一首长诗,西藏就是这首诗的诞生地;如果说西藏是一部音乐剧,我就是这部剧里孤独的王。尽管西藏有一条名副其实的逆生长河流——倒淌河,可时间从来就没有