论文部分内容阅读
中学历史教学中培养时空观念的现状及应用策略
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
趣味田径教学法的有效运用,能够增强中学体育课堂的趣味性,从而调动学生学习的主动性.因此,对趣味田径教学法在中学体育教学中的意义以及应用展开了探讨,旨在通过对不同趣味
近年来,随着新课程教学改革的不断推进,以及素质教育理念的不断普及,针对于高中体育教学,我国的教育部门也进行了重新的规划以及设计.在当前的教学环境中,体育教育对于学生的
通过对2019年全国高考文综卷Ⅰ地理“试题情境”的统计分析,从情境表达的凝练度、分值效度、运用效度、答题贡献度、价值效度等方面理解高考地理试题情境“高效度”的特征,为
在新课程背景下,高中物理教师需在日常教学中注重竞赛校本化的实施,以此激发学生物理学习兴趣.在此基础上,简要分析物理校本课程的特点及新课程背景下高中物理竞赛校本化的作
随着我国教育改革的推进,素质教育不断向深层次发展.以前学校教育只注重书本知识,而现在,学生德智体美的全面发展已成为当前教育的重点.因此,如何做到高中体育教学质量的有效
在现代中学体育教学的大环境下,中学阶段对于学生而言是极其关键的,不仅是他们学习兴趣和身心素养培养的重要时期,还是他们性格和生活习惯养成的关键阶段.因此中学体育教师要