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《新课程标准》中规定的教学理念、教学形式、学习目标与传统课程标准规定的内容有很大差异，如何让未来的体育教师适应新课标的要求，从转变观念、理论教学、实践教学及素质教育几方面分别阐述
适应新课标的要求 培养复合型体育教师
【摘 要】
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《新课程标准》中规定的教学理念、教学形式、学习目标与传统课程标准规定的内容有很大差异，如何让未来的体育教师适应新课标的要求，从转变观念、理论教学、实践教学及素质教育
【机 构】
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锦州师专
【出 处】
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辽宁师专学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年2期
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