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本文以工科类专业的专业基础课-“电工学”课程为切入点，提出关于独立学院“电工学”课程教学改革的研究与探索。结合在独立学院的任课实践和工作经验，从因材施教改革“电工学”理论教学和创新强化实践教学等方面着手，寻求提高独立学院“电工学”课程的教学质量的有效途径方法。并对当前的教学思路、教学体系、教学手段以及实践教学等环节进行改革研究。