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本文针对高二幼师声乐课程集体课教学存在的问题,提出了以'三课一体'教学模式来创新高二声乐教学的理念,即将'集体课、小组课、个别课'有效结合,合理地利用教学内容与时间,有针对性地进行教学,使教学资源得到合理利用。
高二幼师声乐“三课一体”教学模式的探索研究
【摘 要】
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本文针对高二幼师声乐课程集体课教学存在的问题,提出了以'三课一体'教学模式来创新高二声乐教学的理念,即将'集体课、小组课、个别课'有效结合,合理地利用
【机 构】
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海盐县理工学校
【出 处】
：
职业
【发表日期】
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2019年3期
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