第五讲 小学语文课堂教学评估方法(中)

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上一讲我们介绍了“定性评估法”和“定量评估法”,这一讲着重介绍“专题评估法”和“综合评估法”。 一、专题评估法 所谓专题评估,指的是对课堂教学中的某一侧面、某一项目所进行的评估。比如,对课堂教学结构的评估、对某种教学方法或教学手段的评估、对某教师课堂教学基本功的评估、对课堂教学中学生学习 Lastly, we introduced the “Qualitative Assessment Law” and the “Quantitative Assessment Law,” which focuses on the “Thematic Assessment Law” and the “Comprehensive Assessment Law.” First, the thematic assessment method The so-called thematic assessment, refers to the classroom teaching in a particular aspect, a project carried out by the assessment. For example, the assessment of classroom teaching structure, evaluation of a teaching method or teaching method, assessment of a teacher's classroom teaching basic skills, learning of classroom teaching students
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