【摘 要】
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知识目标体系是《普通高等学校招生全国统一考试大纲(以下简称《考试大纲》)和《普通高考学校招生全国统一考试大纲说明》(以下简称《考试说明》)的重要组成部分,也是高考命
【机 构】
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教育部考试中心; 山西省教育科学研究院; 阳泉市第一中学;
【基金项目】
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全国教育考试“十一五”科研规划重点课题《中学实施新课程后高考生物科命题研究》(课题编号:2006JKS3119)的子课题《高考生物科知识目标体系构建研究》的研究成果
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知识目标体系是《普通高等学校招生全国统一考试大纲(以下简称《考试大纲》)和《普通高考学校招生全国统一考试大纲说明》(以下简称《考试说明》)的重要组成部分,也是高考命题、考生复习和教师指导学生复习的重要依据及三者协调统一的关键性文件。新课程下生物学科高考知识目标体系的构建应从《考试大纲》知识点的确定、限定知识点的深度和广度、用"行为动词"规范"知识点"要求的层次、制定知识目标体系框架等几方面进行。
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