【摘 要】
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<正>20世纪初,随着西方思潮的冲击,中国社会逐渐由传统走向了现代,以西方自然科学、实证逻辑为基础的现代学校教育代替了中国传统教育,辉煌了千百年的传统美术教育也逐渐融入
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<正>20世纪初,随着西方思潮的冲击,中国社会逐渐由传统走向了现代,以西方自然科学、实证逻辑为基础的现代学校教育代替了中国传统教育,辉煌了千百年的传统美术教育也逐渐融入了现代学校美术教育中。西方先进的美术教育思想、教育方式方法对于改变和提升20世纪的中国美术教育质量做出了重大贡献,但是,我们也要注意到在西学东渐中,不能一味学习西方,更应该发掘中国传统美术教育中的精华,古为今用,重现光芒。而"顿悟"教学法作为中国传承下来的一种重要的、普遍的美术教育方法,是与中国的传统艺术思维相适应的,多少大师、名家都受益于此,即使在今天的学校美术教育中也具有重要的价值。《新美术》曾经刊载了一系列研究艺术与智性的研究文章,也旨在突破惯常的浅见,让我们重新认识艺术,同时也启发我进一步
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