基于陶行知生活教育理论下物理课堂教学研究——以物理课堂“大气压强”为例

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陶行知先生是我国现代教育史上一位伟大的人民教育家,他的“生活教育”理论包括:“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。陶行知先生的理论与物理教学中的核心素养息息相关。本文将以物理课堂中的“大气压强”为例,阐述陶行知生活教育理论在物理课堂教学中的研究。
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