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建构主义学习理论关注的是如何以原有的经验、心理结构和信念为基础来建构知识，强调学习的主动性、社会性和情境性。高职应用写作教学中运用建构主义学习理论，为学生创设熟悉的学习情境，让学生在探究中学习，采用合作学习方式等，可以取得较好的教学效果。
建构主义学习理论在应用写作课程教学中的运用
【摘 要】
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建构主义学习理论关注的是如何以原有的经验、心理结构和信念为基础来建构知识，强调学习的主动性、社会性和情境性。高职应用写作教学中运用建构主义学习理论，为学生创设熟悉的
【机 构】
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广西农业职业技术学院公共基础部讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2009年15期
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