浅谈工科研究生厚实的科技底蕴培养

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiangcongzhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当前自主创新的时代背景下,如何提高研究生教育质量,特别是创新能力,培养大批适应创新型国家建设的高素质创新人才,是当前研究生教育必须正视和解决的问题,厚实的科技底蕴是研究生具备自主创新能力的基础,本文将对如何培养工科研究生的科技底蕴问题进行讨论,提出了相应解决方案,为培养具有创新精神的研究生教育提供参考。
其他文献
为了让药学类学生在有限的学时内掌握基本的有机化学实验知识,培养学生自主学习、综合思考和解决问题的能力,把PBL教学法灵活地应用于"药学类专业有机化学实验课"的教学中,取得
数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,因此它历来是小学数学教学的基本内容,培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一。本文结合自身教育经验,认为计
运用计算机图形学的基本知识建立了机织物组织计算机真模拟的三维数学模型,并介绍了该模型的实现方法,取得了良好的模拟效果。为机织物组织计算机仿真模拟提供了一种可行的途径
通过实验研究,发现以普通磨料类碳化硅为骨料的混凝土也有一定的电磁屏蔽性能;通过加入石墨组分形成碳化硅。石墨吸收相,能进一步增强复合体的吸波性能。得出结论如下:碳化硅.石墨
摘 要:时代的发展,素质教育的实施,对音乐教师提出了更高的要求。通过激发学生的音乐兴趣,把学习的主動权交给学生。培养学生感受音乐能力的同时,提高审美能力并开发学生的想象力和创造力,努力让他们在轻松愉悦的气氛中融入音乐课,让音乐课真正成为学生学习的乐园。  关键词:音乐课堂教学兴趣主动权能力  中图分类号:G633.95 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)04(c)-0242-
本文分析了高职物理教学的现状,阐述了自我学习能力培养的重要性,着重介绍了本人在高职物理课程中尝试自学教学法的具体过程和收效,同时也提出了存在的困难和今后进一步改革
从涤纶纤维自身的特性和其改性研究的现状、理想的涤纶表面改性应满足的要求以及酶在纺织工业中的应用现状等方面出发,综述了涤纶纤维及其织物酶法改性的背景和国内外研究现
化学实验是化学教学的重要组成部分。在高分子化学的实验教学中,通过教学方法、教学手段及评价机制等的革新,激发了学生的学习兴趣,从而提高学生理论知识运用能力和实验技能,
高校思想政治教育的主要目标是学生的全面发展,校园体育文化建设则可以被视为"通过身体活动对人的教育",在强调重视对在校大学生素质的全面培养之时,校园体育文化的形成和发展
作为20世纪前苏联两位著名的文艺理论家和符号学家,洛特曼和巴赫金由于各自的研究领域以及研究方法的不同,特别是前者作为俄国形式主义彼得堡的继承者,而后者一开始就是作为