竖笛声声伴课堂——且议小学音乐课堂中竖笛的有效参与——以三上《白鸽》一课为例

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一、背景说明随着课程改革的不断深入、新音乐课程标准的实施,小乐器进课堂呈现出一种"忽如一夜春风来。千树万树梨花开"的态势,各个小学正如火如荼地开展。小乐器的加入可以激发学生对音乐的兴趣,加深学生对音乐的理解,达到音乐审美教育的目的,对学生音乐能力和音乐素质的提高起到关键的作用。二、以三上《白鸽》一课为例(一)为提高学生视唱乐谱能力而参与在音乐课堂中,视唱乐谱是一个必不可少的环节。
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