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国内目前为止仍然没有一套国家级的相关教师信息能力标准，使得各种教师培训缺乏规范性和统一性。美国在教师培训方面已经进行了长期的实践，在教师教育技术和信息技能标准制定方面拥有丰富的经验，本文在分析美国国家制定的有关教师能力标准的基础上，探索我国中小学教师信息能力标准制定的相关问题。
美国国家教师相关标准及其对我国教师信息能力标准制定的启发
【摘 要】
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国内目前为止仍然没有一套国家级的相关教师信息能力标准，使得各种教师培训缺乏规范性和统一性。美国在教师培训方面已经进行了长期的实践，在教师教育技术和信息技能标准制定方
【机 构】
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北京师范大学信息科学学院
【出 处】
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电化教育研究
【发表日期】
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2003年5期
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