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本文结合项目实例,在混合式学习理念下,对基于Moodle平台线上课程的设计与开发过程进行了实践性的探索与研究。与案例项目相结合,研究详细阐述了课程的整体结构与教学目标相结合开展模块化设计,模块内与案例应用相结合设计独立教学单元,与教学环节相结合设计学习资源,线上线下相结合设计学习活动等内容。