【摘 要】
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专业学位研究生教育和住院医师规范化培训是我国毕业后妇产科学教育的两大途径,具有相似性和连贯性。将其两者对接,能够缩短医学教育年限,简化医学教育体系,节约医学教育资源
【机 构】
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南京医科大学附属南京妇幼保健院科教科,南京大学医学院附属鼓楼医院党委办公室,上海市中医医院
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专业学位研究生教育和住院医师规范化培训是我国毕业后妇产科学教育的两大途径,具有相似性和连贯性。将其两者对接,能够缩短医学教育年限,简化医学教育体系,节约医学教育资源,对推动医学教育的改革具有重要意义。本文通过研究对比两者的异同,结合实际工作总结将其两者对接的方案实施,包括调整课程设置、统一培训内容、构建相同考核体系、解决研究生执业医师报考难题,以及建立对接学位授予制度,对简化医学教育体系,培养临床技能过硬的医学后备人才具有实践意义。
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