小学数学课堂提问策略的研究——基于“大问题”教学

来源 :数学大世界(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:glggg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂提问是小学数学课堂教学中的重要内容,也是不可或缺的一个环节。新课程标准对小学数学课堂教学提出明确要求,数学老师在数学教学活动中要扮演一个指导者的角色,将课堂还给学生。课堂提问就是落实这一教学要求的措施之一,数学老师可以通过课堂提问加强与学生之间的互动和交流,从而突出学生的主体地位。 Classroom questioning is an important part of primary school mathematics classroom teaching, but also an indispensable link. The new curriculum standard puts forward explicit requirements for the mathematics teaching in primary schools. The mathematics teacher plays a guiding role in mathematics teaching activities and returns the class to students. Classroom questioning is one of the measures to implement this teaching requirement. The math teacher can strengthen the interaction and exchange with the students through classroom questions, so as to highlight the student’s dominant position.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
随着社会的进步,人们观念的与时俱进,企业思想政治工作也向以人为本的方向转化.然而,思想政治中的沟通是进行思想政治教育的重要途径和工具.但是,在科技时代迅猛发展,微博、
一、案件基本情况:rn2002年11月26日,福建省连城县检察院提起民事诉讼的被告刘某、洪某、谢某、李某共同侵占国有资产一案,法院作出一审判决:被告刘某返还所侵占的杉原木款74
目的:总结分析小儿高热惊厥的危险因素以及门诊护理干预的应用效果。方法:对2014年3月至2015年9月期间该院小儿门诊处收治的124例高热惊厥患儿的临床资料进行回顾性分析,总结
数学在当今的教育领域的地位是非常重要的,然而由于数学枯燥无味的特点,数学学科成了当今中学生最不喜欢学习的学科,学生们的数学分数不及格早已是司空见惯的事情.所以为了使
在新课程理念下,给学生一双“慧眼”,从生活中捕捉数学问题,探索数学规律,主动地运用数学知识分析生活现象,自主解决生活中的实际问题,体现自主学习的个性魅力,是我们每个教
目的:探讨个案对社区2型糖尿病患者血糖代谢和自我管理水平的影响观察;。方法:选取2014年1月至2015年1月在我院确诊为2型糖尿病的80例患者作为本次研究的管理的新发现的2型糖尿
吴律师:rn我是一家公司的车间员工.一个月前的上午,车间主管黄某由于工作非常忙碌,没有时间去购买回家休假的火车票,见我正处于工间休息,遂让我帮忙骑摩托车去火车站购买.不
如今提出了以学生主导的教学模式,本文以物流案例分析课程为例对该教学模式的具体实施方案进行了探讨,该课程教学模式包括任务分配、案例开发、案例讨论、案例评价四个环节和
周四,我的门诊来了一位漂亮的妈妈,25岁,宝宝刚满3个月.她对我说:rn“别看我每天都在朋友圈晒宝宝,其实过得并不快乐.看着宝宝的脸,我总是默默地流泪.我控制不住自己的情绪,
期刊