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校本课程开发权利是中小学教师的职业权利之一，其内容包括机会权、自由权、福利权、申诉权四个方面。本文主张从增强教师的权利意识和权利能力、提供良好的外在环境、完善教育法律法规体系、拓宽法律救济渠道等方面入手，为权利的实现提供保障。
论中小学教师校本课程开发权及其实现
【摘 要】
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校本课程开发权利是中小学教师的职业权利之一，其内容包括机会权、自由权、福利权、申诉权四个方面。本文主张从增强教师的权利意识和权利能力、提供良好的外在环境、完善教育
【机 构】
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鲁东大学心理与教育学院
【出 处】
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当代教育论坛(学科教育研究)
【发表日期】
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2008年5期
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