【摘 要】
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0引言现阶段,在无线传感器网络应用领域中,不同的硬件与软件平台的配套需求不同,并且有着很大的关联性,随着无线传感器网络的快速发展,传统的、单一的方式已经不能满足其发展
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0引言现阶段,在无线传感器网络应用领域中,不同的硬件与软件平台的配套需求不同,并且有着很大的关联性,随着无线传感器网络的快速发展,传统的、单一的方式已经不能满足其发展的要求了。所谓无线传感器网络就是由很多低消耗、多能力的微型无线传感器组成的一种网络,它可用于军事、家庭、商业、健康等多个方面中,因此,就需要大力发展生产力,开创出更新型的技术,才能使其在未来发展的更好。无线传感器网络是由各个节点
0 Introduction At present, in wireless sensor network applications, different hardware and software platforms have different supporting requirements and have great relevance. With the rapid development of wireless sensor networks, the traditional and single methods have not met Its development requirements. The so-called wireless sensor network is composed of a lot of low consumption, multi-capabilities of micro-wireless sensor network, which can be used in military, family, business, health and other aspects, therefore, we need to develop productivity and create a more innovative Technology, in order to make it better in the future. Wireless sensor networks are made up of nodes
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目的 建立一种新的深低温停循环(DHCA)大鼠脑保护模型.方法雄性SD大鼠30只,随机分为3组,即颈动脉阻断DHCA组(A组)、颈内动脉引流DHCA组(B组)和假手术组(C组).于深低温停循环后60 min时监测脑电图变化,停循环60 min后恢复循环并升温.所有大鼠于术后24 h处死,并取脑组织测脑含水量.结果 B组大鼠α波相对功率值明显低于A组(P<0.01),而且两组大鼠α波相对功率值均明显
新课改理念要求以人本思想为核心,在课堂教学中充分尊重学习主体的学习过程和学习体验,而学习过程的递进和学习体验的多样性决定了课堂教学过程中产生突破预设之外的新的构建,这正好是高效课堂教学所要求的教学境界。下面,笔者结合自己课堂教学的感悟,谈一谈初中语文高效课堂的方法与策略。 一、精心预设、虚实相生 在新课程背景下,处理好预设与生成的关系,是提高课堂教学效益的关键所在。只有课前精心预设,才能在课堂
0引言在最近几年,计算机的应用已经非常普遍,在我们生活中哪里都能看到计算机的应用。它已经成为我们生活、工作非常重要的一个方面,同时,计算机对社会的进步和发展,有了很大
患者,男,47岁,因“双下肢酸痛,乏力1个月,咳嗽10d”于2006年10月来我院就诊,检查发现WBC14.2×109/L,分类示浆细胞0.31,骨髓检查示浆细胞系统异常增生占0.460,其中原始和幼稚
0引言随着计算机信息系统技术的发展,其应用也越来越普及,网络互联、信息和资源共享在全球范围内进一步实现。目前,计算机信息系统仍存在很多的漏洞,为了确保计算机信息系统的安全性能,要通过对现状与问题的深入研究,找到提高计算机信息系统安全保密技术的对策与切实可行的措施,从而最大限度地保证信息系统的安全。
【摘 要】新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位,作为基础学科的数学也必须重视德育教育的渗透。在教学中,我们要本着适时、适度和符合学生需求的原则,通过挖掘教材、设计课堂环节、开展数学实践活动等方面进行德育教育的渗透。本文结合自身教学实践,谈一谈对德育教育渗透的几点粗浅认识。 【关键词】高中数学 德育渗透 德育教育 新课程改革要求我们努力构建以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,
介绍了双晶斜探头的应用,包括小径管纵向缺陷原位探伤,小径管对接环焊缝探伤,奥氏体不锈钢粗晶焊缝探伤。推导了双晶斜探头的焦距计算公式。编写了双晶斜探头设计计算的MATLA
珠海110kV榕益站2006年10月30日,运行人员将#2主变由运行转检修时,发生10kV分段500开关误跳,造成10kVⅡ段母线失压.针对事故原因进行分析、查找,井对今后的设备验收方法进行
骨髓让间充质干细胞(MSC)具有多向分化能力,可直接来源于成人的骨髓或外周血,采集方便且不存在伦理学上的争议,具有干细胞的生物学特性及优势[1].通过MSC体外诱导分化获得肝细胞已经通过实验证实[2].我们在肝损伤大鼠脾脏内移植人胚胎MSC,移植后分时段取大鼠肝脏,观察移植细胞是否能够迁移到肝脏,并且分化为肝细胞。
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。由于它在改善课堂气氛,帮助学生形成良好的品质等方面产生了很好的效果。被人们誉为:“近十几年来最重要和最成功的教学改革!”在新一轮课程改革的实施中,为了继续贯彻“深化教育改革,推进素质教育”的理念,下面就数学课堂教学活动中,如何组织学生课堂讨论,开展小组合作学习,谈谈笔者的体会和认识。 一、组织课堂讨论、开展小组合作学