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信息技术特指与计算机、网络和通信相关的技术.在语言教育教学中,语言的模仿练习是运用的主要方式,同时,儿童“说”的积极性也受到环境、能力、对象等条件的影响,良好的情景条件能激发幼儿更愿意表达和交流.信息技术具备的活泼有趣、生动形象的特点能够吸引幼儿的注意,大班儿童也十分关注身边的科技变化,喜欢运用科技手段进行游戏和学习.