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创设有效语文课堂,教师要在充分预设的前提下,采取灵活多变的语文教学方式,激发学生学习语文的兴趣,让学生主动参与语文学习过程,获得真正语文知识的理解,形成良好的语文素养,促进学生的全面发展。
如何提高小学语文教学的有效性
【摘 要】
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创设有效语文课堂,教师要在充分预设的前提下,采取灵活多变的语文教学方式,激发学生学习语文的兴趣,让学生主动参与语文学习过程,获得真正语文知识的理解,形成良好的语文素养
【机 构】
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江苏省昆山市培本实验小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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