【摘 要】
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由徐州矿务集团有限公司张双楼煤矿和中国矿业大学共同完成的“大倾角小采放比综放技术研究”成果于 2 0 0 2年 8月 2 3日通过了江苏省煤炭工业局组织的技术鉴定。该项目综合
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由徐州矿务集团有限公司张双楼煤矿和中国矿业大学共同完成的“大倾角小采放比综放技术研究”成果于 2 0 0 2年 8月 2 3日通过了江苏省煤炭工业局组织的技术鉴定。该项目综合运用模糊数学、系统优化原理、相似材料模拟、计算机数值及现场矿压实测等理论与方法 ,较全面地研究了
The result of “Research on Small Inclined and Fully Mechanized Top Coal Caving Mining Technology” jointly completed by Xuzhou Mines Group Zhangshilou Coal Mine and China University of Mining and Technology was approved by the Coal Industry Bureau of Jiangsu Province on August 23, 2002 Technical appraisal The project uses a comprehensive study of theories and methods of fuzzy mathematics, system optimization principles, similar material simulation, computer numerical and field rock pressure measurement, etc.
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本文以CeO2为载体,采用水热合成法制备BiVO4/CeO2复合光催化材料.SEM和XRD表征表明CeO2为梭状,BiVO4为类葡萄状,BiVO4/CeO2复合材料中的BiVO4大都均匀地分散在CeO2的表面.通
摘 要： 高中教育中，生物这门学科占有着极其重要的地位，学好生物对于提高学生的逻辑思维能力和科学文化水平具有重要作用。在生物课教学内容之中，《基因对形状的控制》是重点内容，也是难点内容，据统计，学生普遍反映这节内容非常晦涩难懂。本文就《基因对性状的控制》一课进行了分析和探讨，并提出了一些优化教学方法，希望为相关教育工作者们提供一定的帮助和支持。 关键词： 高中生物 《基因对性状的控制》 优化方法
在全国民众抗击疫情的时候,战“疫”就是一部生动的活教材,很多学生打开了战“疫”这部鲜活的“无字之书”,但由于认识、判断力、理解力的限制,学生往往读不懂、读不透这本“
摘 要： “温故而知新”简单几个字道出了复习的重要性，所以，新课程改革下，教师要改变以往一讲到底和题海战术复习模式，通过组织多种复习活动提高学生复习活动参与度，进而为学生综合素质水平大幅度提高做好保障工作。因此，高三生物学科复习中，教师要认真贯彻落实“以生为本”的教学理念，通过组织多种活动提高学生复习质量，使学生在独立思考、自主复习、总结过程中养成良好学习习惯。 关键词： 高三生物 复习 自主
摘 要： 初中生物教学要确立学生学习主体地位，提高课堂教与学的质量。有效教学需要激起学生的学习情感，需要利用生物学科与生活息息相关的特点，引导学生在关注生活、感受生活中理解和体验生活中学习和运用新知，增强生物学习的探究性意识和学习能力，获得学科学习素养。 关键词： 初中生物 课堂教学 生活化教学 策略研究 在初中生物这门与生活紧密联系的学科教学中，我们立足学生生活实际开展教学是符合学生认知和学
肿瘤是影响人类健康的几大疾病之一，结肠癌是肿瘤中发病率、致死率较高的肿瘤。像结肠癌这样的实体肿瘤，由于具有特殊的微环境，传统的化疗如果要达到理想的疗效就需要增大血药浓度、延长用药周期，这样就会不可避免的增加毒副作用。采用间质化疗的方法，能够将载有药物的赋形剂，制备成缓释给药系统，经过不同的方式植入肿瘤组织、瘤周组织或者是肿瘤切除后的瘤床，在用药部位形成药物储库，具有高效、长效、用药剂量小、毒副作用
摘 要： 在全球性学校教育课程改革中，人性化的教育理念显示出强大的感召力。在教育中弘扬人的主体性，发展人的潜能，弥补人性的缺陷，优化人性的表现，追求人的本性和全面发展，俨然成为当今教育改革的最强音。但是当今部分高职高专教育教学中，思想政治教育实施效果并不尽如人意，作者认为教师的教育理念对其影响非常重要。本文主要从高职高专思政教育中教师如何将人性化教育理念运用于指导思政教育教学方面，对高职高专学生人
摘 要： 当前，我国高等职业教育已成为高等教育的重要组成部分。然而，许多高等职业院校在人才培养过程中过分强调专业技术培养，而忽视对学生人文素质的提升，造成毕业生人文素质低下，降低毕业生的竞争力。本文首先阐述了高等职业院校学生人文素质教育现状，然后针对造成这种现状的原因进行理性分析，并据此提出强化高等职业院校学生人文素质教育的对策。 关键词： 高等职业院校 人文素质 职业教育 经过三十多年的探索
本文以佛山科学技术学院资助育人体系四到位、三创新、二育人和一平台即“四三二一”模式为例,探讨地方本科院校构建发展型资助育人体系的模式,并介绍了“四三二一”模式取得
摘 要： 建立职业能力模型可以帮助大学教育内容有效解决空心化和短期行为等问题。模型以工商管理类专业为建模对象，本文采用文献研究、教育反思、企业访谈等方式从理论、教学、用人单位三方面能力素质入手，建立工商管理类大学就业能力素质模型研究，同时设立对应的二级、三级指标，努力构造就业能力指标体系，最后对就业能力模型的特点进行最后总结，并指出就业能力模型的应用局限性及提高工商管理类大学生就业能力的对策。