叙述了中小型铁矿山由露天开采转入地下开采过渡期的稳产措施。这些措施包括地质工作、开采设计、选矿措施等。
请看下面几个真实的镜头: 某教师十分敬业,每天全校第一个到校的教师便是他,他的一名学生(小学三年级)不解地问:“×老师,我发现你每天来得最早,你是不是想当官?”該教师刚回答“我不想当官……”学生马上打断他的话:“现在当官不看表现,只看人缘和钱!”教师无言以对 某小学重阳节组织五年级的学生去敬老院打扫卫生做好事,学生们或扫院坝,或抹桌凳,或擦门窗,或清垃圾,干得热火朝天,惟有一名学生不但袖手旁观
[摘要]20世纪的中国哲学离不开毛泽东的哲学,而毛泽东的哲学首先是对马克思主义哲学的中国化。毛泽东在把马克思主义哲学中国化的过程中取得了人所共知的成就,但也出现了一些失
8月24日《中国青年报》报道,重庆高中大幅调高学费,涨幅达105%在这次调整前,重庆市重点高中学费标准是:重点高中400元生期,城市高中200元生期,城镇高中150元生期,农村高中90元生期,该标准制定于2000年调整后,在都市发达经济圈,重点高中的学费将升至1200元生期,城市高中为800元生期,城镇高中600元生期,农村高中为400元生期 “经费不足”?是这样的吗?这是不是一
马钢首台在修蒸汽机车中试车中途发生重大机破事故。分析确定这次重大机破事帮故的重要原因是右半径杆前销量小别劲缺油烧损引发的,乘务员超速试车使事故扩大。
青少年学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,可塑性很强,因此学校的思想品德教育是加强和改进未成年人思想道德建设的重要教育阵地,是社会主义精神文明建设的奠基工程。
日记,是学生自由作文的天地,是提高学生写作能力的训练场,又能为学生日后习作积累材料,真是一举多得的美事。学生写日记的好处,我们老师心里都清楚。可是在抓这“额外”的习作时,往
课程改革的实施使情境教学法应用于学校教学。情境教学法和初中数学的教学特点是高度相符的,可以提高学生的数学思维能力,提高初中数学教学的有效性。情境教学法可以融入初中