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[摘
四步走，把问题引向深入
【摘 要】
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[摘 要] 问题是课堂教学的心脏. 具体教学中，问题设计路径主要有四步：创设问题情境，活跃学生思维;构建自主探究，培养学生能力;推进小组合作，引导学生参与;主动拓展延伸，帮助学生内化. [关键词] 初中数学;问题设计;路径分析 学则须疑. 问题是引导课堂走向，启迪学生思考，推进教学深入的重要载体. 一个好的问题，不仅能激发学生主动参与，还能成为课堂的最大亮点. 遗憾的是，不少数学课堂上，虽有问
【出 处】
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数学教学通讯·初中版
【发表日期】
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2019年11期
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办好一所学校，有两样“法宝”不可或缺——校长的教师心态和教师的校长意识。 什么是校长的教师心态?江苏翔宇教育集团的卢志文先生曾经十分形象地说：管理中，管即为人人官，意为人人都可以轻松为官。而理却是一门艺术，学校之理包括情理、法理、事理等等，实乃丰富之极。由此看来，作为学校管理者，最要不得的便是“我是长官”的意识，好校长们思考的只是理的艺术。实践也证明一点：把自己当作官来做，而从主观上人为脱离教师
一个人在家的时候，你是成了勤快能干的小主人，还是害怕得瑟瑟发抖？下面咱们就一起来看看参加本期PK的同学们都有哪些“奇遇记”吧。 ★一号攻擂手：贵港桂平市油麻镇油麻中心小学四（2）班 陈衍越 今天是周末，爸爸、妈妈出差还没回来，只有我一个人在家，我一直睡到早上九点才醒。“咕噜咕噜”，我的肚子叫了几声，原来是“早餐铃”响了。可我根本不会做饭，怎么办呢？“有了！”我看过表姐煮面条，于是我学着表姐的样
(接上期) 三、教育发展中未能解决好的问题 只看到成就而不看到问题不仅是片面的，也是不勇敢的表现。事实上在30年教育发展中积累了众多问题，成为教育发展的热点和难点问题，热点问题是社会高度关注的问题，难点问题主要指难以解决的问题。通过对两会提案的统计分析、对地市级教育局长问卷调查以及相关的公众调查、对相关专业人士的访谈，没有解决好的教育热点难点问题主要有： 1 择校问题 择校现象
无论是哪个版本的自然科学教材，在五六年级都会涉及青春期的内容。 我教了几次这个内容，觉得最大的困难是消除学生不好意思的心理，解除课堂的尴尬现象。即使孩子还只是十一二岁，在性知识上几乎是一张白纸，但中国人的传统思想在作祟，谈性色变，要一下子转变简直是天方夜谭。 有一个月时间，我思前想后，在欣赏了一部《植物的花》的科教片之后，我感叹着生命神奇的同时突然想到了什么。于是，我用电脑的剪辑工具将一朵朵花
名师档案 潘文彬，男，1966年生，江苏省特级教师，现任南京市南湖第一小学副校长。曾获得“全国优秀教师”“江苏省优秀教育工作者”“南京市劳动模范”“南京市优秀教育工作者”“南京市语文学科带头人”“南京市优秀青年教师”等荣誉称号。 20多年来，他致力于小学语文教学研究，形成了“灵动而实在”的教学风格，撰写并出版了《走在语文路上》《潘文彬讲语文》等著作，在《江苏教育》《中小学教师培训》等刊物上
我们奋斗的地方 2009年2月，我们徐州的五名支教教师被派往徐州对口援建的四川省绵竹市富新镇学校支教。富新镇位于绵竹市北，距离绵竹市区大约有半个小时的车程。初到之时是颇为惊诧的：印象中的千疮百孔早已不复存在，只在深入小巷之中才可从几间濒临坍塌的危房中寻出地震的踪迹，但这里处处悬挂着标语，如“一方有难八方支援，感谢徐州人民的关怀”“大爱无疆，感谢有你”等等，正是它们在提示着我们这里曾经发生过大
[课前活动] 出示一个大正方形(如图一)，并把它平均分成了A、B、C、D四块，在A、B、C三块中又选择了完全相同且面积相等的一部分涂上阴影。 请学生思考问题： ①将A部分的空白部分平均分成形状相同且面积相等的两部分。学生经过思考，很快便发现了答案，只需要添一条线即可(如图二)。 ②将B部分的空白部分平均分成形状相同且面积相等的三部分。同样学生们也很快便发现了答案(如图三)。 ③将c部
据说，大学里曾流传一句话：“男生不可不读王小波，女生不可不读周国平。”我是不太赞同这种观点的，且不说文学旨趣不可简单以性别来划分，王小波与周国平，狂放不羁与平静深邃，都是需要读者在一定的岁月磨砺和生活积淀之后，才能真正读懂的。而男生与女生，都太年轻。 对于教育工作者来说。不管年轻与否，都以传道授业解惑为己任，讲台上一站，谈经论道，挥斥方道，总有几分成熟的老夫子气质。然而医者难自医，教者难自教，枯
从1989年到2008年，“教海探航”征文竞赛活动已经走过了整整20个年头。20年来，每一次“教海探航”征文竞赛活动，都是一次全省教育思想的大学习、大讨论；每一次“教海探航”征文颁奖暨名特优教师讲学活动，都是一次规模空前的全省师资大培训。2008年11月7日至9日，在“教海探航”20岁生日的盛大庆典中’江苏教育报刊社与常州市钟楼区教育文体局共同策划、准备了丰富的活动内容，为广大一线小学教师呈上了“