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在对教师专业发展的研究中,反思性教学已成为教师教育所关注的核心问题。青年教师有必要从一开始就注重反思性教学,将理论付诸于实践,在提高和改进自己的教学方法的过程中实现职业成长。
大学青年英语教师成长的有效途径：反思性教学
【摘 要】
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在对教师专业发展的研究中,反思性教学已成为教师教育所关注的核心问题。青年教师有必要从一开始就注重反思性教学,将理论付诸于实践,在提高和改进自己的教学方法的过程中实
【机 构】
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西安外贸职工大学
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2010年17期
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