【摘 要】
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三年级,是学生正式落笔成文阶段,是学生学习语文的关键时期。在此阶段,学生是否能够打好扎实的作文基础、养成良好的习作习惯、培养浓厚的习作兴趣,都与教师的引导训练有着直
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三年级,是学生正式落笔成文阶段,是学生学习语文的关键时期。在此阶段,学生是否能够打好扎实的作文基础、养成良好的习作习惯、培养浓厚的习作兴趣,都与教师的引导训练有着直接关系。因此,语文教师一定要在培养学生学习兴趣,给予学生科学的观察方法,增强学生学习信心上狠下功夫,使学生养成留心观察、善于积累、勤于动笔的写作习惯,夯实习作基础。
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