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赫尔巴特和杜威是外国教育史中两位著名的教育家、心理学家和哲学家,有着自己独特的教育理论体系。虽然他们的教育思想不尽相同,但都对世界教育的发展做出了巨大贡献。本文主要探讨他们在教育目的、教学论、课程论和道德教育四个方面的差异。
赫尔巴特和杜威教育思想的差异
【摘 要】
：
赫尔巴特和杜威是外国教育史中两位著名的教育家、心理学家和哲学家,有着自己独特的教育理论体系。虽然他们的教育思想不尽相同,但都对世界教育的发展做出了巨大贡献。本文主
【机 构】
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郑州大学教育系
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年09期
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