从“一厢情愿”到“两情相悦”——谈“校企合作、产教结合”的体制构建和机制激活

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“校企合作、产教结合”作为一种技能型人才的培养模式,其正确性与必要性已无须赘言。但就普遍情况而言,我国各职业院校开展“校企合作、产教结合”的广度、深度和实际效果还远不尽如人意。究其原因就是,我们的许多设想和做法还是“一厢情愿”式的。我们职业院校像一位成天巴望着谈婚论娶的大龄男青年一样.仅凭“单相思”、靠“拉郎配”.
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