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本文基于作者主持科技部“创新方法”工作中“地理学方法研究”项目过程中的经历和体会，简介“创新方法”的背景和动向，提示中外地理学发展过程中的重要变革和创新案例，指出中国地理学和地理教育的创新任务和途径，以期促进高校地理教学从“授人以鱼”转向“授人以渔”。
高校地理教学中的“创新方法”
【摘 要】
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本文基于作者主持科技部“创新方法”工作中“地理学方法研究”项目过程中的经历和体会，简介“创新方法”的背景和动向，提示中外地理学发展过程中的重要变革和创新案例，指出中国
【机 构】
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北京大学城市与环境学院、地理科学研究中心
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2009年9期
【基金项目】
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科技部创新方法工作(“地理学方法研究”项目,编号:2007FY140800)成果之一
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